校园北疆之星不锈钢雕塑
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校园文化雕可以起到环境育人,空间育人的效果,校园人物雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史,传统,文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义,如果说文化石校园的灵魂,那么校园文化雕就是校园灵魂的象征物。一件好的雕塑作品其独特的魅力在于能在校园环境中形成视觉的焦点,又能以其视觉张力作用于校园环境,并与之协调、融为一体,得到一种很好的视角愉悦空间。校园雕像不是可有可无的附庸品,它在校园环境中起着画龙点睛的作用。一件的雕像可反映一所高校的文化底蕴,也是校园文化的体现者,更重要是校园人物雕像能从深层次上提升学校的形象与品位。
不锈钢雕塑设计的艺术造诣,主题选取很重要,当然还有雕塑所处的环境考虑。设计灵感来源于雕塑本身所凸显的主题性,更来源于所处环境的不同中,不锈钢雕塑经过精雕细琢之后,艺术美感自我突显,是一种精致的雕塑艺术品。首先就是不锈钢雕塑要表达的主题,主题就是景观的主题,也就是整体雕塑设计的一条思路,比如说是具有积极向上意识的学习概念雕塑,当以孔子教学、儿童听课为主题来进行设计不锈钢雕塑,这就是其中一大设计元素。
接着就是环境,就是让不锈钢雕塑来配合周边的环境,去融合参照物、城市历史风貌、周围建筑等等,伫立于这片环境中更能展示地方性、企业性、城市性,搭配环境体是不锈钢雕塑设计的一大元素。创意是不锈钢雕塑需要具备的,有些雕塑大家看腻了,就没有新鲜感了,一种全新的感觉的不锈钢雕塑会让我们如获至宝,让大家的眼前一亮。不锈钢雕塑的无论是主题、环境还是创新,都是在满足观看者的要求,保证大家能够喜爱不锈钢雕塑,给大家的生活带来美的享受,让大家对未来充满期盼。